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(資料圖片)

9月3日，中國福利會兒童藝術(shù)劇院繪本劇《我是中國人》在劇院微劇場首演。作為以愛國主義為主題的科普類繪本劇，《我是中國人》用輕松有趣的方式作為開學(xué)第一課，和現(xiàn)場的小觀眾們開展一次“紅色之旅”。

也許今天的小朋友知道中國的首都是北京，知道國歌、國旗、國徽的樣子，但是他們是否知道五星紅旗是誰設(shè)計的？國徽從設(shè)計到制作都經(jīng)歷了什么？國歌《義勇軍進行曲》在怎樣的情況下創(chuàng)作出來？這些答案在繪本劇《我是中國人》中都可以找到。

《我是中國人》根據(jù)中國中福會出版社同名繪本改編，繪本包括《我們的首都》《我們的國旗》《我們的國徽》和《我們的國歌》四部內(nèi)容。故事猶如發(fā)生在小觀眾身邊：新學(xué)期開始，老師帶領(lǐng)孩子們開展“我是中國人”的主題活動。申申和貝貝對“我們的國旗、國歌、國徽是如何誕生的？為什么我們的首都是北京？”這些問題產(chǎn)生濃厚的興趣。為了尋找答案，在機器人助教的幫助下，大家進行一次說走就走的旅行。

與中國福利會兒童藝術(shù)劇院前幾部原創(chuàng)繪本劇相比，《我是中國人》繪本劇題材富含歷史知識。創(chuàng)作之初，編導(dǎo)張晶一直思考如何才能以生動有趣的形式表達愛國主義的情懷，如何讓父母帶著孩子們走進劇場、一起了解“我們的國旗、國歌、國徽是如何誕生的？”“為什么我們的首都是北京？”張晶也想告訴小朋友們應(yīng)該如何尊敬國旗、國歌、國徽和愛我們的首都。為此《我是中國人》劇組使用很多戲劇手段，如剪影、多媒體圖片、歷史影像資料、演員一人分飾多角。在平行時空里，觀眾能遇見諸多歷史人物。

“調(diào)動一切舞臺藝術(shù)手段，宣揚真善美，帶動兒童對繪本閱讀的熱愛。”未來中國福利會兒童藝術(shù)劇院有望推出更多繪本劇，帶領(lǐng)孩子們感受“紙質(zhì)閱讀”到“立體藝術(shù)”轉(zhuǎn)化過程?！皩τ诿詰匐娮佑螒颉⒖ㄍ嫷默F(xiàn)代兒童，不妨體驗繪本的純真和舞臺藝術(shù)的美妙?！睆埦дf。

標簽： 我是中國人首演 帶領(lǐng)孩子們展開紅色之旅 中國福利會