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傳燈不盡：評馬國棟書法藝術(shù)

自清代碑帖考證受乾嘉學派之影響，金石學大興。小至石鼓鐘鼎，大至摩崕石刻，文人士夫無不以研究與臨習為能事。

(資料圖片僅供參考)

時下書風多今不逮古，一任散漫，遍布萎靡之氣，有識之士少矣。?蘭陵王思衍，清末民初人。曾于帝京為官，書得北碑之法脈，隸書得曹全碑之風骨。門人陳允生亦得此法。

可喜我鄉(xiāng)馬國棟先生，少時喜書，四體皆備，雖師法乃師陳允升，實得蘭陵王氏思衍書法三味，其書巧中藏拙，秀潤瀟灑，滿紙書卷氣。佛家云：傳燈不盡。國棟先生其書可當爾。

了塵?在錢塘九溪

（了塵，本名程愛忠，著名畫家、書法家）

馬國棟：時光如水 歲月靜好

王羲之公園東行不過百米，在洗硯池街北側(cè)有一座古樸典雅的三層沿街樓房，便是晉墨齋了，我的老師馬國棟先生是這里的主人。

一樓是用來經(jīng)營筆墨紙硯文房四寶的店面，沿室內(nèi)樓梯向上至三樓，便是先生的畫室。自我在一家省報創(chuàng)辦“書畫名家”版面以來，六年多的時間里，我們師徒二人在這里享受到很多值得回味的教學與交流的好時光。

在大多數(shù)的時間里，老師都帶著他的愛犬小末一起來晉墨齋，老人家在書案后看書寫字，而小末則乖乖地坐在書案對面的地板上，靜靜地端詳著它的主人。冬日午后的陽光，有時可以灑滿大半個畫室，這時的晉墨齋便有了讓人暖暖的味道。這個場景是我在庚寅冬日來拜訪老師時常常目睹的。

記得我第一次見到小末的時候，它還對我大喊大叫來著，老師拍拍它的頭說，小末以后別再叫喚了，來的是咱自己家里的人。在以后的日子里，只要我來晉墨齋，小末還真是乖巧得很，我也便對老師的這只愛犬多了幾份喜愛。而這只狗媽媽的兩個兒子，也便在以后的幾年里，分別到了我們家，一只我把它送給了居住在農(nóng)村老家的母親，另一只則成了我們家姑娘的好伙伴，給這個天天覺著學習枯燥的孩子帶來了數(shù)不清的快樂。

老師對我要求頗嚴，他說要想寫好字，必先做好人。老師的師傅陳允升先生和老師的師爺王思衍先生字寫得好，在做人方面也堪稱模范——王思衍先生當年看不慣慈禧太后的懦弱而不隨她西行躲避八國聯(lián)軍，而后又不愿意做亡國奴讓日本人欺侮憤而自縊。陳允升先生的一生也公允正直，潛心布道，后來與王小古等諸先生惺惺相惜、成為知己至交，成為了藝術(shù)佳話。

老師治學嚴謹、一絲不茍，很多次我到訪以后，他總是會拿出記了問題的字條，讓我在網(wǎng)上查出那些字、詞的出處，抑或一起為了一個字的寫法查閱厚厚的篆書大字典。有時一副作品即使即將完成，一旦他感覺筆畫有不滿意之處，便會毫不猶豫地將作品撕毀，仿佛對自己所費的心力絲毫沒有心疼。

老師經(jīng)常對我說起師爺陳允升先生對他說過的話：“我可以讓別人說我的字寫得不好，也絕不允如別人說我的字寫錯了！”還說陳先生那時是經(jīng)常用戒尺打他手心的，今天老師教我雖不再用戒尺，但是這些言傳身教、耳提面命，哪一樣不是警戒與提醒呢？

我時常因為沉醉于和老師的交流而忘記了時間，老師便要管我午餐。通常是七個大包子，我吃四個肉餡的，老師自己吃三個素餡的。我也偶爾請老師到蘭山路上的泰興樓吃飯，但是他常不應允，說我工資有限。他是怕給拉家?guī)Э诘奈以黾迂摀玻?/p>

我時常能感受到與老師靈犀相通的喜悅！一是在討論切磋書法的時候，老師一語中的、令人茅塞頓開；有時候我們都沉默下來，各忙各的，但是聽著老師喜歡的豫西調(diào)，欣賞著滿屋子王思衍先生和陳允升先生的書法作品，任窗外車水馬龍，便覺時光荏苒，歡欣愉悅。

每次到了快要下班的時候，小末都會來到老師的面前，用兩只前爪給老師作揖，老師便會拍拍它的頭說：不忙不忙，馬上回家。于是鎖好室門，出了店門，老師領(lǐng)著愛犬小末向東走回他的家，我則和他告別，相約再見的時間，然后開車往西回走我的家。

如此，時光如水，歲月靜好。

（邱建峰，筆名丘見峰，號樂豐堂主人，好書法、喜篆刻）

編輯丨尤元鋒

標簽： 臨沂封面丨馬國棟時光如水 歲月靜好