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北京日?qǐng)?bào)客戶端 | 記者 李祺瑤 潘之望

【資料圖】

“這個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小姑娘是我，旁邊穿軍裝的就是雷鋒叔叔?！弊蛱?，海淀區(qū)楓丹實(shí)驗(yàn)小學(xué)教室里，75歲的陳雅娟老人拿出一張她和輔導(dǎo)員雷鋒的合影，向孩子們娓娓講述自己眼中的雷鋒。她說(shuō)：“每當(dāng)懷念雷鋒叔叔或遇到困難，我就會(huì)拿出這張照片，他曾經(jīng)對(duì)我的教誨給了我前進(jìn)的動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，雷鋒輔導(dǎo)我一生。”

△雷鋒曾輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生陳雅娟拿著當(dāng)年和雷鋒的合影，向海淀區(qū)楓丹實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們講述雷鋒的故事，激勵(lì)學(xué)生們從小樹立理想，踐行雷鋒精神。

△1962年，一位攝影記者為雷鋒和陳雅娟拍下了珍貴合影，成為陳雅娟一生的幸?；貞洝?/p>

第一次近距離接觸雷鋒的場(chǎng)景，陳雅娟記憶猶新?！袄卒h叔叔個(gè)子不高，臉圓圓的，眼睛很小，還是單眼皮，笑起來(lái)就快瞇成一條縫?！蹦且荒?，陳雅娟就讀于遼寧省撫順市望花區(qū)本溪路小學(xué)（現(xiàn)撫順市雷鋒中學(xué)），當(dāng)她和同學(xué)得知雷鋒所在的部隊(duì)駐地就在學(xué)校旁，便萌生了讓雷鋒做校外輔導(dǎo)員的想法。得到學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的支持后，陳雅娟就和同學(xué)一起拿著介紹信前往部隊(duì)，她回憶：“那時(shí)，雷鋒已經(jīng)是一所小學(xué)的校外輔導(dǎo)員，在部隊(duì)里又任班長(zhǎng)，平時(shí)工作很忙，在我們的極力爭(zhēng)取下，部隊(duì)首長(zhǎng)最終同意，雷鋒同志和他的幾名戰(zhàn)友就這樣成了我們的校外輔導(dǎo)員?！?/p>

△陳雅娟拿著的老照片拍攝于1962年，雷鋒正在給她和同學(xué)們講述節(jié)約箱的故事。

△在雷鋒犧牲后，陳雅娟（左）繼承他的遺志，把尊老的美德傳遞下去，繼續(xù)照顧幫助烈士家屬?gòu)埵肯迹ㄓ遥?，直至老?02歲去世。

△1971年，陳雅娟（左一）重回母校雷鋒中學(xué)，和雷鋒班的孩子們交流，雷鋒精神一代代傳承。

在聘請(qǐng)輔導(dǎo)員大會(huì)上，陳雅娟親手給雷鋒戴上了紅領(lǐng)巾。此后近一年時(shí)間，雷鋒多次來(lái)校給他們作輔導(dǎo)報(bào)告、講英雄故事、參加隊(duì)日活動(dòng)。1962年，雷鋒因公犧牲后，她默默地下定決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成輔導(dǎo)員未完成的事，一步一步踐行著雷鋒精神。雷鋒的言傳身教，讓她努力學(xué)習(xí)，1968年光榮入伍，成為一名女兵，參軍20年，她先后當(dāng)過(guò)話務(wù)員、炊事員、飼養(yǎng)員……但無(wú)論怎么忙碌，她都沒(méi)有忘記擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。之后，轉(zhuǎn)業(yè)、退休，不論身份如何轉(zhuǎn)變，最讓她引以自豪的仍是“雷鋒輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生”?！艾F(xiàn)在只要有人邀請(qǐng)我去講雷鋒故事，不管路途多遠(yuǎn)，不論時(shí)間多緊，我都會(huì)接受，我愿意當(dāng)雷鋒精神的種子，給每一個(gè)人講雷鋒故事?！彼f(shuō)。

△在楓丹實(shí)驗(yàn)小學(xué)剛剛揭幕的雷鋒塑像前，陳雅娟拉著孩子們的手激動(dòng)回憶起那些與校外輔導(dǎo)員雷鋒一起學(xué)習(xí)的日子。

△1998年3月，雷鋒精神永恒展在中國(guó)歷史博物館（現(xiàn)中國(guó)國(guó)家博物館）展出，陳雅娟（中）作為嘉賓分享雷鋒的故事。

這場(chǎng)紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年主題教育活動(dòng)中，陳雅娟和雷鋒生前戰(zhàn)友代表姚德奇，雷鋒同年代的戰(zhàn)友張貴，雷鋒輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生代表韓頌東、趙連發(fā)一同被聘為楓丹實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校外輔導(dǎo)員。今后，他們將走進(jìn)課堂，在學(xué)校開展系列活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常。

△陳雅娟將自己的著作《雷鋒輔導(dǎo)我一生》贈(zèng)予楓丹實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生。

雖已年逾古稀，幾位老人仍神采奕奕，他們與雷鋒的故事，讓學(xué)生們意猶未盡。“陳奶奶在回憶時(shí)，我看到她的臉頰都在顫動(dòng)，自己也特別感動(dòng)。”六年級(jí)學(xué)生潘若菡說(shuō)，“今后我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔克己奉公、助人為樂(lè)的精神，學(xué)習(xí)他的螺絲釘精神，在學(xué)習(xí)和生活中有擠勁兒和鉆勁兒，努力幫助身邊有困難的同學(xué)，做雷鋒精神的傳人?！?/p>

△在雷鋒精神指引下，楓丹實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生定期開展志愿服務(wù)，用勞動(dòng)為城市添彩。

標(biāo)簽： 雷鋒精神 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 雷鋒的故事