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本文就《孤獨(dú)搖滾》中虹夏一角色進(jìn)行人格、心理分析，詳細(xì)解剖其在前八話中的具體行為以及動(dòng)機(jī)。文章撰寫(xiě)的目的是讓廣大網(wǎng)友進(jìn)一步了解虹夏這一人物角色，不僅僅停留在“虹夏媽媽”這些梗中。

有一些網(wǎng)友可能會(huì)說(shuō)，“把二次元帶入現(xiàn)實(shí)分析的都是xx”，您是對(duì)的，希望您關(guān)掉本文。但是在您關(guān)掉之前我想說(shuō)一句，能在孤獨(dú)搖滾中看到現(xiàn)實(shí)，這不就是這部番帶給我們最大的感動(dòng)嗎？當(dāng)然以下分析全為一家之言，如有疏漏不用批評(píng)指正，您是對(duì)的。

【資料圖】

虹夏是一家四口之家，但是自幼母親去世，父親一直不在家，是既缺父愛(ài)又缺母愛(ài)的一個(gè)角色，但單單缺愛(ài)是無(wú)法讓虹夏成長(zhǎng)成如此一個(gè)矛盾（為何用矛盾一詞，請(qǐng)耐心往下看）的人物的，在虹夏成長(zhǎng)中，她的姐姐星歌扮演了至關(guān)重要的角色。

從姐姐星歌說(shuō)起，我們從后面的劇情中可以看出她本身有點(diǎn)“傲”，有點(diǎn)“裝成熟”，這種性格直接的影響就是不善于表達(dá)愛(ài)，也即不善于表達(dá)自身對(duì)虹夏的愛(ài)。但星歌是如何對(duì)待虹夏的呢，我用一句話來(lái)形容，利用對(duì)自己的犧牲換取自身認(rèn)為名為愛(ài)的東西。

如果不好理解，我們可以帶入現(xiàn)實(shí)中的一些母親，她們總是嘟囔“媽媽為了你每天起早貪黑的為你賺補(bǔ)習(xí)班的錢(qián)，頭發(fā)都掉光了”。雖然劇中沒(méi)有很明顯的刻畫(huà)，但我們還是可以管中窺豹的。雖然以星歌這種性格不會(huì)明說(shuō)這句話，但這種扮演母親的角色會(huì)讓她在生活之中不由自主的表現(xiàn)出來(lái)。虹夏會(huì)認(rèn)為姐姐在她成長(zhǎng)之旅中，扮演了一個(gè)非常辛苦的角色，她的辛苦完全是為了自己。

這種性格的直接影響就是——壓力，一種潛移默化的壓力。雖然星歌沒(méi)有明說(shuō)，可能甚至沒(méi)有想過(guò)，但是虹夏會(huì)認(rèn)為只有扛下姐姐樂(lè)隊(duì)的大旗，才能不辜負(fù)姐姐對(duì)她的愛(ài)。哪怕這一切目標(biāo)都是虹夏虛構(gòu)出來(lái)的。

第八集中虹夏對(duì)波奇如此說(shuō)到，“Starry是姐姐為了我而打造的空間，雖然姐姐不會(huì)親口承認(rèn)就是了，所以我真正的夢(mèng)想，就是為自己也為姐姐，組建一支有人氣的樂(lè)團(tuán)，讓Starry的名氣傳的更廣”。

Starry是星歌為虹夏專門(mén)打造的嗎？我個(gè)人覺(jué)得星歌可能有一點(diǎn)這種想法，如果妹妹有能力的話自己可以給虹夏一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己。但更多的目的可能只是出于生計(jì)，因?yàn)樽陨砩瞄L(zhǎng)樂(lè)隊(duì)這一套，辦一個(gè)樂(lè)隊(duì)酒吧是綜合了很多因素的行為，而虹夏這一因素可能并不是排第一。

虹夏的家庭背景和成長(zhǎng)史，不可能用“幸?！眮?lái)形容，這種扭曲的環(huán)境造就了什么樣的虹夏？首先是共情能力，也就是她具有超高的情商，能夠通過(guò)一言一行判斷出對(duì)方心理的想法。我們可以從星歌考驗(yàn)虹夏一行人的劇情中可以看出，她揣摩姐姐的內(nèi)心不是一兩天了，換言之姐姐的一言一行虹夏都可以判斷出她內(nèi)心狀態(tài)。

其次是目的驅(qū)動(dòng)，受限于感情。因?yàn)閺募彝ブ形覀儫o(wú)法明確觀察出這一點(diǎn)，但是我們可以看下一章的行為剖析得出這一結(jié)論。

最后是孤獨(dú)，孤獨(dú)搖滾中真正孤獨(dú)的角色其實(shí)是虹夏，一個(gè)能夠與萬(wàn)物共情的女生，但是沒(méi)有人能真正理解她。一個(gè)能夠與弱者共情的人，他的內(nèi)心一定經(jīng)歷過(guò)比弱者更為痛苦的折磨。

在這一章，我們對(duì)虹夏的行為進(jìn)行剖析，環(huán)環(huán)相扣佐證上面的觀點(diǎn)。首先，虹夏行為具有相當(dāng)?shù)墓睬槟芰Α?/p>

在第一集10分鐘，虹夏初遇波奇一幕，可以看到此時(shí)的虹夏面臨一個(gè)小危機(jī)，即樂(lè)隊(duì)缺少一個(gè)吉他手。此時(shí)虹夏剛好遇到一個(gè)同齡美少女背著一個(gè)吉他，從自我介紹到，”請(qǐng)您幫幫忙吧“一氣呵成。但是通過(guò)后續(xù)的分析，很明顯可以感受到，在第一眼的時(shí)候虹夏就已經(jīng)把波奇的性格摸的七七八八了。接下來(lái)就是虹夏完全憑自己的感覺(jué)帶入到波奇視角，無(wú)微不至的照顧波奇的感受。這里其實(shí)還是有很多戲劇性的，因?yàn)楹缦拇蟾怕适前巡ㄆ娈?dāng)做之前一些不喜交流的同學(xué)，完全沒(méi)有想到虹夏的自閉程度這么高。

下一幕虹夏帶波奇去starry時(shí)，虹夏在路上很自然的拋出一些問(wèn)題，虹夏邊走便說(shuō)到，”我是不是走的太快了？“、“一里，你是不是在運(yùn)動(dòng)上很厲害？”、以及夾雜自我介紹，此時(shí)的虹夏應(yīng)該是期待通過(guò)溝通來(lái)緩解波奇的緊張情緒、拉進(jìn)虹夏與波奇之間的距離。

進(jìn)入starry后，也是非常照顧波奇感受，不斷的向她介紹一些基本的信息（人員，以及現(xiàn)在該做的事）如果說(shuō)上面都是一些常見(jiàn)動(dòng)漫暖心主角能做的事，或者說(shuō)出的話，那么在初次練習(xí)失敗后，那么以下對(duì)話就能凸顯虹夏的人格魅力了。

我也很差

這句話比動(dòng)漫界絕大部分只會(huì)用“不要在意”安慰人的亞撒西男主情商要高兩個(gè)檔次，貶低自己來(lái)進(jìn)行安慰，可以讓被安慰方感覺(jué)到對(duì)方在理解自己。但是這里值得一提的是，虹夏內(nèi)心深處真的認(rèn)為自己彈的差嗎？不是，這句話單純是為了安慰波奇。

用玩笑來(lái)應(yīng)對(duì)玩笑

反正別人聽(tīng)不出來(lái)

虹夏最后用這一句話徹底將波奇的演奏很爛這一問(wèn)題畫(huà)上句號(hào)，想讓波奇的愧疚感消失。這種先抑再稍揚(yáng)的方法可以不那么鋒利的指出對(duì)方的問(wèn)題，也能給對(duì)方因?yàn)樽约憾斐赡呈碌氖‘a(chǎn)生出的愧疚感大打折扣。

舉例子

拿網(wǎng)上非常厲害的人進(jìn)行舉例，同時(shí)說(shuō)ta一定經(jīng)過(guò)了很久的練習(xí)，并且暗示你和他之間只差了努力。

認(rèn)可

虹夏最后說(shuō)出波奇的優(yōu)秀之處（雖然沒(méi)有明說(shuō)），但是還是暗示了只要有感情的彈奏、開(kāi)心的彈奏，也能讓聽(tīng)眾有感覺(jué)。最后一個(gè)“下次”認(rèn)可了波奇作為自己接下來(lái)的伙伴。

經(jīng)過(guò)對(duì)話，可以看出波奇已經(jīng)慢慢對(duì)虹夏敞開(kāi)心扉了，說(shuō)出了自己平時(shí)都在彈些什么，而且又在無(wú)意中了解到虹夏喜歡網(wǎng)上那個(gè)努力的自己。一個(gè)正常人再冰冷的心遇到虹夏也會(huì)滾燙的吧？短短一集就讓波奇融入自己的社團(tuán)，要知道波奇已經(jīng)“單身”多少年了，而波奇用“奇跡”來(lái)形容能遇到虹夏也就不足為奇。

而這里暗藏一個(gè)非常矛盾的虹夏，那就是目的驅(qū)動(dòng)，受限于感情。

從一開(kāi)始虹夏利用她無(wú)與倫比的情商拉波奇入伙，我們就可以看到，虹夏是一個(gè)出于自身目的行事的人。因?yàn)槿比丝梢栽诖蠼稚侠粋€(gè)素不相識(shí)的人來(lái)達(dá)到自身的目的，多少有點(diǎn)為了自身利益不擇手段的意思。但是，她真的是那種西方電影中為了“力量”或者“永生”而變成的反派頭目嗎？

后續(xù)，虹夏聽(tīng)到波奇稀爛的演奏后，并沒(méi)有選擇讓波奇——這個(gè)剛認(rèn)識(shí)一天的人滾蛋。這個(gè)行為與不擇手段徹底矛盾了，如果虹夏是只考慮自身利益的人，她會(huì)果斷去大街上換一個(gè)路人繼續(xù)試鏡，憑借虹夏的情商，隨便一個(gè)路人可以在30分鐘內(nèi)與她變成好姐妹。

究其原因，虹夏怕傷害到波奇。這個(gè)時(shí)候的虹夏已經(jīng)完全能代入到波奇了，她明白拒絕會(huì)造成多大的心理傷害。而虹夏的內(nèi)心是不愿看到這種情況的，這也是上面講她生活環(huán)境造成的“共情能力強(qiáng)”的后果。

另外提一嘴，目的驅(qū)動(dòng)在原劇中也是很容易看出來(lái)的。我們可以看到不斷推著樂(lè)隊(duì)走的人就是虹夏，在她的心目中，不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的“夢(mèng)想家”，同時(shí)也是一個(gè)非常理性的“規(guī)劃者”：作曲作詞分工、拍照、賣(mài)票等等，都是虹夏主導(dǎo)并決定的。在沒(méi)有感情干擾的情況下，她的性格就簡(jiǎn)明多了。

可能讀者會(huì)認(rèn)為我覺(jué)得虹夏孤獨(dú)純屬搞笑，一眼虹夏就是高中最靚的仔，男友成群。但我必須重申我是很嚴(yán)肅的。

上述的家庭環(huán)境會(huì)讓虹夏在原生家庭中沒(méi)有傾訴對(duì)象，而察言觀色會(huì)讓她慢慢封閉自己的心靈，最終造成對(duì)誰(shuí)都笑口常開(kāi)，但是對(duì)自己的事只字不提。對(duì)他人來(lái)說(shuō)虹夏是最完美的“傾聽(tīng)者”，但虹夏自己呢？有誰(shuí)能扮演傾聽(tīng)者這一角色嗎？

在第五話中，有如下對(duì)話：

虹夏：”其實(shí)我有個(gè)目標(biāo)。。。或者說(shuō)夢(mèng)想吧，所以我會(huì)有點(diǎn)熱血上頭，因此我擔(dān)心自己是不是太勉強(qiáng)你了“

波奇：”怎么會(huì)呢，完全沒(méi)有！“

虹夏：“是嗎？那就好”

波奇：“虹夏，你組團(tuán)是為了出名并去武道館開(kāi)演唱會(huì)吧”

虹夏：“我真正的夢(mèng)想還在那之后呢，但是還不能告訴你哦。。。那就明天見(jiàn)了”

這一段也是網(wǎng)上廣為流傳的良心作畫(huà)片段，從這個(gè)作畫(huà)片段我們也可以看到劇組對(duì)虹夏的刻畫(huà)是真的上心。

對(duì)身邊人情緒無(wú)微不至地照顧，但是對(duì)自己想法確實(shí)緊閉心扉的虹夏，她默認(rèn)沒(méi)有人會(huì)當(dāng)她的聆聽(tīng)者，沒(méi)有人會(huì)傾聽(tīng)她的夢(mèng)想。而在第八集中，波奇的出神演奏拯救了樂(lè)隊(duì)之后，虹夏的心境發(fā)生了變化。

也許虹夏從出身開(kāi)始，就在無(wú)數(shù)次夢(mèng)到有個(gè)能拯救她的英雄，能夠帶著她實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，打開(kāi)她的門(mén)扉。而第八集既是波奇突破的一集，也是虹夏慢慢打開(kāi)自己緊閉的心靈的一集。在后續(xù)未出的幾集中，我無(wú)比期望看到虹夏能夠得到怎樣的成長(zhǎng)？吉他英雄真的能拯救虹夏嗎？

看著虹夏，也像看著我自己。

標(biāo)簽： STARRY 吉他英雄 純屬搞笑