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京報(bào)體育 | 記者 卓然

【資料圖】

“看好來(lái)球位置，該上前還是后退，起跳擊球時(shí)發(fā)力注意線路?！鄙现?，記者走進(jìn)位于東城區(qū)的廣渠門中學(xué)附屬小學(xué)看到，操場(chǎng)上一堂排球課正在進(jìn)行，排球退役運(yùn)動(dòng)員張子淇為學(xué)生講解動(dòng)作要領(lǐng)。

近年來(lái)，越來(lái)越多的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員退役后選擇走進(jìn)校園，繼續(xù)在所從事的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。通過(guò)自身專長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，做好運(yùn)動(dòng)文化普及，發(fā)現(xiàn)更多后備人才。

滿足校園需要

張子淇曾是一名排球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員，此前為北京汽車女排隊(duì)效力。退役后，她轉(zhuǎn)型成為一名體育教練并在廣渠門中學(xué)附小任教。5年來(lái)，她見(jiàn)證著這里的一批批小學(xué)生追逐排球夢(mèng)想。

廣渠門中學(xué)附小近年來(lái)十分注重營(yíng)造良好的校園體育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生形成終身體育鍛煉習(xí)慣，掌握體育運(yùn)動(dòng)技能。“引入退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校園初衷是在校園排球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)普及的情況下，通過(guò)專業(yè)人才的引領(lǐng)進(jìn)一步促進(jìn)排球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)專項(xiàng)技術(shù)能力。這一項(xiàng)目開(kāi)展5年來(lái)，成績(jī)得到逐步顯現(xiàn)。校排球隊(duì)在市級(jí)比賽中取得好成績(jī)，排球運(yùn)動(dòng)也在校內(nèi)受到更廣泛的歡迎?！睆V渠門中學(xué)附小德育主任張丹說(shuō)。

據(jù)介紹，廣渠門中學(xué)附小每周一、二、四設(shè)有排球課，每次課持續(xù)1小時(shí)，參與人數(shù)超70人?！斑@里面包括校排球隊(duì)10余人，其余均是排球社團(tuán)學(xué)生。一所小學(xué)能把排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展到這樣的規(guī)模令人感到欣慰和興奮?！睆堊愉空f(shuō)。

上周，記者在通州區(qū)運(yùn)河中學(xué)體育館看到，10余名初一、初二學(xué)生正在徐鵬的帶領(lǐng)下進(jìn)行排球訓(xùn)練課。徐鵬也曾一名職業(yè)排球運(yùn)動(dòng)員，司職二傳，效力過(guò)北京汽車男排隊(duì)。他每周上兩次課，每次90分鐘。“我仍記得剛到這里上的前幾節(jié)課處于爆滿狀態(tài)，這也激勵(lì)著我積極通過(guò)課程設(shè)計(jì)來(lái)延續(xù)這份熱情?！?/p>

展現(xiàn)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)經(jīng)歷了數(shù)十年如一日的訓(xùn)練考驗(yàn)和諸多大賽積累。對(duì)于所從事的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域有更深層次理解和認(rèn)知。

在運(yùn)河中學(xué)排球訓(xùn)練課中，徐鵬布置了進(jìn)行慢跑熱身、循環(huán)發(fā)扣球、簡(jiǎn)單分組對(duì)抗等訓(xùn)練內(nèi)容。過(guò)程中，他認(rèn)真觀察學(xué)生的手型、起跳姿勢(shì)等基本動(dòng)作，一旦出現(xiàn)連續(xù)失誤，他會(huì)叫停訓(xùn)練，上前糾正?！斑@次扣球明顯沒(méi)有包住球，擊球時(shí)聲音比較虛。”“二傳手這球沒(méi)有傳起來(lái)。要雙膝彎曲起跳，這樣才能更有力地將球傳出去?！毙禊i一一點(diǎn)出“病根”，講明動(dòng)作要領(lǐng)。

“這批學(xué)生有一定的排球基礎(chǔ)，但基本功還不夠扎實(shí)，相互間呼應(yīng)也比較少，這是訓(xùn)練中主抓的方向?！毙禊i說(shuō)，作為曾經(jīng)職業(yè)球員，我對(duì)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)與否十分敏感?！罢^術(shù)業(yè)有專攻，我希望盡可能地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并一一解決?！?/p>

運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)性也體現(xiàn)在通過(guò)體育塑造品格、養(yǎng)成精神方面。張子淇在校任職期間，曾接觸過(guò)一名專注力很差的學(xué)生。通過(guò)兩個(gè)學(xué)期排球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練和引導(dǎo)，該生的狀態(tài)得到明顯改善?！昂髞?lái)，這名學(xué)生的班級(jí)老師、家長(zhǎng)都對(duì)他有了正向評(píng)價(jià)。體育運(yùn)動(dòng)可以幫助提升專注力，培養(yǎng)良好品格?！彼f(shuō)。

營(yíng)造良好氛圍

專業(yè)運(yùn)動(dòng)員因其特殊的經(jīng)歷和身份屬性，在進(jìn)入校園后受到學(xué)生們關(guān)注，這也吸引更多人愿意參與到運(yùn)動(dòng)中。

張丹說(shuō)，專業(yè)運(yùn)動(dòng)員具有豐富的運(yùn)動(dòng)生涯經(jīng)歷和較強(qiáng)的專項(xiàng)技術(shù)能力，這是學(xué)校和學(xué)生所需要的?！八麄兊絹?lái)也將進(jìn)一步營(yíng)造良好體育運(yùn)動(dòng)氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)?！彼f(shuō)，“體育有其育人功能。學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中也一直倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)‘女排精神’。校排球隊(duì)和排球社團(tuán)70余名學(xué)生是一個(gè)個(gè)‘點(diǎn)’，希望他們回到各自班級(jí)中帶動(dòng)身邊同學(xué)，發(fā)揮‘以點(diǎn)帶面’的作用，這種教育意義同樣是學(xué)校所看重的?！?/p>

“我的運(yùn)動(dòng)生涯經(jīng)歷也是學(xué)生們的興趣點(diǎn)，她們想了解專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)之路。同樣，我也會(huì)通過(guò)講述來(lái)激勵(lì)他們要團(tuán)結(jié)拼搏、永不言敗?！睆堊愉空f(shuō)，“據(jù)我了解，像我這樣的退役運(yùn)動(dòng)員中，有不少人想投身于青少年培養(yǎng)培訓(xùn)過(guò)程中，利用自身專長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。與此同時(shí)，大家也希望一些支持體育專才進(jìn)校園等保障政策可以盡快落地，以便吸引更多專業(yè)運(yùn)動(dòng)員加入進(jìn)來(lái)，全身心投入學(xué)校體育工作中去，幫助孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多競(jìng)技體育后備人才。”

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